Portada

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domingo, 7 de junio de 2009

-¿Qué se entiende por ILUSTRACIÓN? ¿Y por DESPOTISMO ILUSTRADO? ¿Y por DIDACTISMO?
Un movimiento intelectual histórico. Hubo una corriente intelectual de pensamiento que dominó Europa, en especial Francia e Inglaterra, durante el siglo XVIII.
Concepto político que se enmarca dentro de las monarquías absolutas y que pertenece a los sistemas de gobierno del Antiguo Régimen europeo y que las decisiones del hombre son guiadas por la razón
Creación literaria, por la ficción en forma de novela corta, poesía o teatro.

- Para los ilustrados la educación era muy importante ¿Por qué?
Porque la razón humana podía combatir la ignorancia, la superstición, la tiranía, y construir un mundo mejor.

-¿Cómo se llama la corriente literaria característica de la Ilustración? ¿A qué periodo histórico corresponde?
Siglo de las luces. SXVIII

- En el siglo XVIII hay un predominio de la razón sobre el sentimiento ¿Qué significa eso?
Que las decisiones del hombre las guiaba la razón

-Los géneros literarios más destacados son el ensayo, el teatro y la lírica. En todos estos géneros se puede encontrar una característica común ¿Cuál es? Anota, además las características particulares de cada género y cita algún autor.
Todo gira en torno al ser humano

lunes, 1 de junio de 2009

Las verbenas S.XVIII

- ¿Qué dos países influyen en España, sobre todo en las clases altas? ¿En qué se manifiesta esa influencia?

Italia y Francia. Se manifiesta en los hábitos modas y costumbres

- ¿Esa influencia se extiende a las costumbres de las clases populares?

Si.

- A lo largo del vídeo, con imágenes de cuadros de Goya, nos van contando una serie de juegos y diversiones propias de la época. Señala al menos tres.

Corridas de toros, verbenas y la gallina ciega

- ¿Quiénes son los majos?

Jugadores de naipes

- ¿La vestimenta de los majos te recuerda a algo relacionado con las fiestas de Aranjuez?

Al motin de Aranjuez

domingo, 31 de mayo de 2009

Filosofia de la ilustración

-¿Cómo se denomina el movimiento ideológico del siglo XVIII?
Siglo de las luces
- ¿Qué ideas tenían los filósofos de este movimiento?
Que el pensamiento era una herramienta que podía ayudarnos a resolver problemas y de aclarar todos los misterios.
- ¿Dónde se reunen los descubrimientos de los científicos?
En la primera gran enciclopedia
- ¿Cuáles son los ideales de la Ilustración?
Libertad, igualdad de oportunidades y pensamiento sin censura.

jueves, 14 de mayo de 2009

Trabajo Carlota

Contraportada: El libro tata sobre un crimen que deberá de investigar un detective de Scotland yard que es llamado por el Sr. Barrington, esposo de Carlota. Todo esto transcurre en la ciudad de Londres una noche donde los crímenes eran algo habitual.
En esta obra habrá crímenes, engaños y sobre todo muchos sospechosos.

3º Su padre fue Miguel Mihura Álvarez. Es considerado un autor, actor y empresario teatral, por lo que el joven autor conocía el mundo de las bambalinas desde su más tierna infancia; fue un niño muy hipocondríaco y sensible. El joven Mihura abandonó sus estudios para dedicarse al humor y la historieta en revistas como Gutiérrez, Buen Humor y Muchas Gracias.
Durante los años veinte, trabajó como periodista. Mhura fue uno de los fundadores de las revistas humorísticas La Ametralladora y La Codorniz.
Aunque empezó a escribir antes de la guerra, su reconocimiento fue tardío, pues sólo estrenó con regularidad a partir de la década de los cincuenta: en 1932 escribió Tres sombreros de copa, que no publicó hasta 1947, y no fue representada hasta 1952
en San Sebastián fue director de una revista de propaganda para los soldados del frente. Más tarde, en 1941, esta revista se convertirá en La Codorniz
A partir de la década de los cincuenta se produce un pequeño cambio en la obra de Mihura: la sátira se impone sobre el humor. Este viraje, que se aprecia ya en El caso de la señora estupenda (1953), se consolida en A media luz los tres. También participará en el guión de la película Bienvenido, Mister Marshall en 1942 junto a Bardem y Berlanga.

4º Carlota
Madrid, 14 de mayo de 2009

Miguel Mihura

TAREA:¿Te parece una persona corriente u original? ¿Por qué? ¿Qué figura retórica aparece en el texto?
-Corriente.
-Depende de cómo se levante ese día.
-Antítesis
A qué crees que se refieren las palabras que aparecen en cursiva? ¿Quiénes crees que son las personas a las que hace referencia MIhura?

-veo todo en cursiva
-A sus compañeros de trabajo
A vueltas con el humor, ya lo ves… Busca al menos siete adjetivos definitorios de la actitud que tiene el autor – ten en cuenta la época en que escribió esto- Intenta resumir brevemente la concepción del humor de Mihura

-Sonriente serio cascarrabias incómodo y desagradable con pensamiento irreal y fantástico

Intenta reírse de la vida ya que la suya es aburrida y le parece un asco.

¿Te ha sorprendido? ¿Ha cambiado en algo la idea que te ibas haciendo de este autor?
-Si
-Si, pensaba que le gustaba escribir.

jueves, 23 de abril de 2009

Dia del libro.

El niño con el pijama de rayas.

Debajo de la ventana de Bruno había un jardín bastante grande y lleno de flores en pulcros y ordenados arriates. Parecían muy cuidados por alguien que hubiera comprendido que plantar flores en un sitio como aquél era una buena idea.
Más allá de aquellas flores había un bonito adoquinado con un banco de madera, donde Gretel se imaginó sentada al sol leyendo un libro.
Unos seis metros mas alla del jardin y las flores y el banco , todo cambiaba: paralela a la casa discurria una enorme alambrada, con la parte superior inclinada hacia dentro, que se extendía mas alla de donde alcanzaba la vista. En lo alto, gruesos rollos de alambre de espino enredados formaban espirales.
Detras de la almbrada no crecía hierba; de hecho, a lo lejos no se veia ninguntipo de vegetación. Solo habia unas pequeñas cabañas y grandes edificios cuadrados, separados entre ellos.

jueves, 16 de abril de 2009

Sonetos

AMOROSO

A fugitivas sombras doy abrazos;
en los sueños se cansa el alma mía;
paso luchando a solas noche y día
con un trasgo que traigo entre mis brazos.

Cuando le quiero más ceñir con lazos,
y viendo mi sudor, se me desvía,
vuelvo con nueva fuerza a mi porfía,
y temas con amor me hacen pedazos.

Voyme a vengar en una imagen vana
que no se aparta de los ojos míos;
búrlame, y de burlarme corre ufana.

Empiézola a seguir, fáltanme bríos;
y como de alcanzarla tengo gana,
hago correr tras ella el llanto en ríos.

SATIRICO
Burla del ideal amoroso]
Sol os llamó mi lengua pecadora,
y desmintióme a boca llena el cielo;
luz os dije que dábades al suelo,
y opúsose un candil, que alumbra y llora.

Tan creído tuvisteis ser aurora,
que amanecer quisisteis con desvelo;
en vos llamé rubí lo que mi abuelo
llamara labio y jeta comedora.

Codicia os puse de vender los dientes,
diciendo que eran perlas; por ser bellos,
llamé los rizos minas de oro ardientes.

Pero si fueran oro los cabellos,
calvo su casco fuera, y diligentes
mis dedos los pelaran por vendellos.

lunes, 23 de marzo de 2009

Opinión del blog

Al principio me parecio un rollo y no me esforzaba, pero luego me di cuenta de que podía sacar mucha mas nota y me esforzé mucho más. Hay entradas que me han gustado mas y otras menos pero aun asi he intentado hacerlo lo mejor que he podido.

cosas minúsculas.

Como tiñen el mundo de colores los pequeños polvos. Están en todas partes, en la tierra y en el aire volando para pintar todo de esperanza y dar color a la vida.
Me gusta ver los pequeños granos en las paredes, en los desiertos formando dunas y haciendo carreras para llegar a tiempo a todas partes.

2 haigas.



La tierra frágil
todo cortará
el dia final.


El hombre oscuro
el peor asesino
de viejo vendrá.

domingo, 15 de marzo de 2009

Trabajo Lazarillo

GUÍA DE LECTURA

1.1
a) -El padre se llamaba Tomé González, era el encargado de un molino a la orilla del río Tormes y le acusaron de hacer ciertas sangrías en los costales que le llevaban para moler.
b) -La madre se unió a Zaide un joven moreno que cuidaba animales. De esta relación nació un hijo negro
-Por quedarse con parte de las mantas de la cebada y vendía incluso las herraduras de los caballos para criar a su hijo.
c) -Que el mozo del ciego tiene que saber un punto más que el diablo.
-Después de Dios, él me dio la vida, y, siendo ciego, me alumbró y me adiestró en la carrera de vivir.
d) -La primera, le dio un jarrazo por beberse el vino.
La segunda fue que el ciego le dijo a Lázaro que porque estaba comiendo las uvas de tres en tres y Lázaro dijo que como lo sabía si era ciego, entonces el ciego le dijo que lo sabía porque él se estaba comiendo las uvas de dos en dos y Lázaro no se quejaba.
La tercera fue que Lázaro le cambio al ciego una longaniza por un trozo de nabo, para comérsela él. Cuando el ciego se dio cuenta le metió la nariz e hizo que la vomitara.
-Con la tercera.
e) -Un montón de heridas.
-Le toma como su peor enemigo.

f)- Las uvas y la longaniza
g) -Para que nos demos cuenta de lo que tuvo que pasar ya que su amo no era tonto.
h) -Le dijo que saltara un arroyo por la parte mas estrecha para no mojarse y, en vez de eso, le llevó al lado de una columna y le dijo que saltara. El ciego se dio contra la columna.
-A la del toro.
-El burlador es Lázaro y el burlado el ciego.
1.2
a) -Una ristra de cebollas y pedazos de panes.
-Comía una cada cuatro días.
-Cinco blancas en carne y un poco de pan.
-Los sábados le daba huesos roídos.
b) -En tres ocasiones y decía que “bajaría un peldaño a la tumba”, “tanta hambre casi te tiene ya en la sepultura “ y “viendo al señor mi continua y rabiosa muerte”.
-Que desea que se mueran.
c) Lázaro coge pan del arca, entonces el clérigo se piensa que han sido ratones y tapa los agujeros y el clérigo se piensa que es una culebra.
-La pugna acaba con que el clérigo descubre que Lázaro tiene la llave en la boca.
d)- El clérigo le enseñó a ayudar en misa.
-Otra habilidad que adquiere de estar con el ciego era le de guardarse cosas en la boca.
e) -El ciego era un Alejandro Magno comparado con el clérigo.
-Lázaro ya has tenido dos amos el primero te tenía muerto de hambre y el segundo casi te mata de hambre.
-Porque uno era ciego y el otro no.
f)- Lázaro desde hoy eres libre. Yo no quiero tener un criado tan diligente como tú. Tienes que haber sido mozo de un ciego.
1.3
a)- Que parecía un escudero con mucho dinero, bien vestido y peinado.
-Se desengaña al llegar a su casa, ya que solo había un banco y al ver que el escudero no quiere comer porque dice que ya ha comido.
-Las palabras con las que expresa su decepción son: En ese momento me entraron ganas de desmayarme.
b) -Cuando dice que no bebía vino
C) -El amo.
-Lázaro alimenta a su amo con la comida que le dan cuando va a pedir limosna.
-Sí, porque lo normal era que el amo le alimentara.
-Lázaro se escapa.
d)-No. Este no era tan tacaño.
-Gastarlo en carne, pan y vino.
-Pobre
e)-Se asusta y vuelve con el escudero
- dicen que llevan al muerto a la casa donde ni se come ni se bebe.
-Si.
1.4
A) -Ninguno le da bien de comer y Lázaro se tiene que buscar la vida.
b)-Decía que entendía el Latín.
C) –Las burlas le revivieron.
-Si
-Si
d)- Porque ganaba dinero.
-Porque no quería seguir trabajando con un asno, ya que tenía el suficiente dinero para comprarse una ropa buena
e)-Que el vino le haría afortunado.
f)-Vio que de tal persona solo le vendría bien y favor.
-Buena hija y una criada diligente y servicial.
-Sí.
-El que haga caso de malas lenguas nunca aumentará su fortuna.
g)-La madre.
-Sí. Porque se va con la gente que vive bien.
-En una bastante buena con tal de las cosas que le habían pasado.
2.1
a)-En tono bajo, reposado y tan sonoro que resonaba en toda la iglesia donde rezaba.
-el ciego decía que cuando el que le daba limosna se fuera que le tiraba de la capa.
b)-Los consejos y enseñanzas
c) -no. Se inflaba a comer en las cofradías y entierros.
-Come, disfruta, que para ti es el mundo. Vives mejor que el Papa.
-Le daba la llave para que fuera a por la cebolla.
d)-tenían ojo en la gente y otro en las manos de Lázaro.
-De las paredes.
e)-que él no iba a comer porque ya había comido.
- Que como vivía solo, no tenía provisiones.
-Que fuera al río.
f)-Diciendo que si el pan estaba hecho con las manos limpias y al salir de su casa cogiendo un palillo y quitándose la comida de entre los dientes.
g)-Un solar de casa en su pueblo
- Por no quitarse el sombrero ante un noble más alto que él.
h) Que benditos sean.
-Ellos mismos.
i)-Los tratan mal y encima no les pagan a corto plazo.
-Porque les reñiría con voz aguda y airada, le reiría los chistes y sus costumbres y nunca le diría algo que le sentara mal.
-
j)-Cuantos engaños deben de hacer estos burladores a la gente inocente.
k)-Representa su muerte y que la bula le devolvió a la vida.
l)-Lázaro González.
2.2
a)-Para ayudar a su familia.(Lázaro, la madre de Lázaro y su hermanastro)
-Un poco. No debería robar aunque sea para ayudar a su familia.
-No
-Bueno es Zaide y malo son los clérigos.
b)-Egoísmo, el aparenta y mentiroso.
-
-Peor.
2.3
a)-Las uvas, el jarrazo, la longaniza, la mentira del buldero, cuando Lázaro le dice al ciego que salte y cuando el clérigo le da un garrotazo.
b)-Consiste en que el ciego le mete la nariz hasta dentro.
c)-Cuando dicen que van a llevar al muerto a la casa donde nunca se come ni se bebe.
-Consiste en que como Lázaro nunca comía pensaba que se lo iban a llevar a su casa.

domingo, 1 de marzo de 2009

haikus




La nieve balnca
y el viento veloz dejan
todo sin color

El puente fuerte
a la gente soporta
por culpa del rio

Los barcos va
a tierras lejanas,
con ayuda del mar

TELEGRAMA

Te recuerdo

Te escribo esta carta para recordarte lo que pasamos juntos.

Me acuerdo cuando me despertabas, eras como un rayo de luz entrando por mi ventana. Me acuerdo cuando nos conocimos, como si fuera ayer, en aquel parque desierto. Estaba solo pensando en como iba a ser mi vida al día siguiente, pero de repente apareciste tú, como un rayo de luz entre las sombras. Te acercaste a mi silenciosamente y empecé,cada vez mas,a sentir algo en el estomago.

También me acuerdo cuando nos compramos nuestra primera casa, tenías mucha ilusión. Al pintarla recuerdo cuando se cayó la pintura al suelo y formó una mancha con forma de corazón.

Recuerdo cuando fuimos a París, dijiste que nunca te separa rías de mi, que era lo que mas querías en tu vida. Seguramente que cuando leas esta carta te den igual estas cosas, seguramente no la leerás al ver mi nombre o se perderá por el camino pero aún así, aun que ya no sientas nada por mi, yo te seguiré esperando en aquella casa de donde me llegan muchos recuerdos diciendo:
¡TE QUIERO!

lunes, 2 de febrero de 2009

domingo, 25 de enero de 2009

Así soy yo

Ruidoso como una mosca revoloteando en tus oídos
Silencioso como una pluma que baila suavemente
Sincero como este texto
Mentiroso como la historia de pinocho
Remiso como un perezoso sumido en un sueño
Activo como una tortuga corriendo una maratón
Triste como un texto sin sus letras
Alegre como el sol por las mañanas
Listo como la hormiga recogiendo comida para el invierno
Tonto como el cazador cazado
Audaz como un ladrón en su mundo de oscuridad
Cobarde como una tortuga dentro de su fortaleza
Invisible como la muerte cuando llega
Visible como una vela en medio de la oscuridad

lunes, 19 de enero de 2009

Copla

Dejemos a los troyanos,_________a__8
que sus males no los vimos______b__8
ni sus glorias;_________________c__4
dejemos a los romanos,__________a__8
aunque oímos y leímos___________b__8
sus historias.__________________c__4
No curemos de saber_____________d__8
lo de aquel siglo pasado________e__8
qué fue de ello;________________f__4
vengamos a lo de ayer,__________d__8
que también es olvidado_________e__4
como aquello.___________________f__8

Tema: esta copla trata de que cuando mueres la gente no te recordará más.
Rima: consonante
Hay paralelismo en los versos 1 y 4 y metáfora en el verso 7